Estudio de caso HVAC
Colegio San Agustín

Antecedentes del proyecto

Con el fin de mejorar las condiciones térmicas y ambientales de los centros educativos andaluces, la Junta de Andalucía aprobó el 13 de julio de 2020 la Ley 1/2020. El objeto de esta medida es garantizar las condiciones de confort hidrotérmico, así como la calidad y renovación del aire de los centros docentes privados y públicos andaluces, mediante técnicas bioclimáticas y el uso de energías renovables.

El Colegio San Agustín es un centro educativo situado en Sevilla, que cuenta con edificios de Primaria y Secundaria, con 50 profesores y casi 700 alumnos.

El equipo directivo constató que las temperaturas subían en otoño, primavera y verano, coincidiendo con los periodos lectivos. Esto afectaba a la calidad y la eficacia del proceso educativo y, en ocasiones, al bienestar de alumnos, profesores y demás personal.

Por estas razones, la dirección del centro decidió emprender medidas para mejorar las condiciones térmicas de los edificios escolares incluso antes de la aprobación de la citada ley.

Solución del proyecto: el sistema de aire acondicionado escolar perfecto

El equipo directivo expresó su especial preferencia por soluciones y tecnologías eficientes desde el punto de vista energético, que no utilizaran refrigerantes químicos ni dañaran el medio ambiente. Por este motivo, se pusieron en contacto con Clisost (contratista homologado de productos Seeley International ) y Arsinger (empresa de ingenieros consultores) para encontrar soluciones de refrigeración que pudieran satisfacer la mejora del confort térmico y la sostenibilidad.

Teniendo en cuenta las altas temperaturas ambientales (especialmente en el mes de junio), la necesidad de aire fresco y una temperatura interior de diseño de 26 °C, Arsinger sugirió instalar un sistema de refrigeración evaporativa directa Breezair en los edificios escolares, donde antes no había ningún sistema de aire acondicionado instalado. También consideran 20 cambios de aire por hora como requisito general para los edificios escolares de Primaria y Secundaria.

La dirección eligió los enfriadores evaporativos directos EXS 220 de Breezair frente a otras soluciones, teniendo en cuenta la relación calidad-precio, la eficiencia energética y las credenciales de sostenibilidad.

Instalación del proyecto

• Edificio de enseñanza primaria: 6 x Breezair unidades
• Edificio de Secundaria: 4 x Breezair unidades
• Sala de la escuela: 2 x Breezair unidades

Todas las unidades se instalaron en el tejado inclinado de los edificios escolares. Breezair unidades son todas de descarga de suministro descendente y autoportantes, sin necesidad de soporte adicional.

Resultados del proyecto: aire acondicionado para una vida sana en la escuela

Las temperaturas veraniegas ya no son un problema para el colegio San Agustín, ya que los refrigeradores de Breezair introducen ahora aire refrigerado 100% fresco, lo que mejora también la calidad del aire interior (IAQ).

Sin sistemas de aire acondicionado instalados anteriormente, los ocupantes de la escuela se sentían fatigados, cansados y tenían dificultades para concentrarse durante los primeros meses de otoño, primavera y verano. Tras la instalación del sistema de aire acondicionado escolar, las condiciones de trabajo han mejorado notablemente y los alumnos pueden disfrutar ahora de un ambiente fresco y saludable.

Además, los resultados superaron las expectativas, ya que las temperaturas interiores oscilan ahora entre 22 °C y 25 °C, muy por debajo de la temperatura de consigna de 26 °C solicitada en los parámetros de diseño del proyecto.

El control de la temperatura y la mejora de la calidad del aire interior (IAQ) son los dos factores que desempeñan un papel clave a la hora de crear un entorno óptimo y saludable de aprendizaje y trabajo. Cumplir los requisitos de aire fresco en un espacio cerrado también repercute positivamente en la lucha contra los factores asociados al síndrome del edificio enfermo.

Con la instalación de equipos de refrigeración de bajo consumo, el colegio San Agustín de Sevilla (Andalucía) ha sido pionero en la adopción de medidas de mejora de la calidad del aire, reduciendo la fatiga y el cansancio y mejorando el rendimiento escolar de sus alumnos.

Descargar el estudio de caso del colegio San Agustín PDF

Saber más sobre Breezair

Vea este vídeo para saber más sobre Breezair